9月10日，区委副书记、区政府区长、长寿经开区党工委副书记、管委会主任李茂涛带队前往晟霖学校和特殊教育学校，实地调研专门教育和特殊教育工作。他强调，要加快健全“家校社”的协同育人机制，切实提升专门教育和特殊教育工作质量，牢牢守住教育公平底线，为广大青少年健康快乐幸福成长营造良好环境。

在晟霖学校，李茂涛听取学校总体情况汇报，走进学生宿舍、食堂、教室以及相关功能室查看硬件设施情况，详细了解学校师资配备、特色教育教研等情况，了解学校存在的困难。

李茂涛对晟霖学校总体工作给予肯定。他指出，要把立德树人摆在更加重要的位置，引导青少年儿童树立正确的人生观、价值观，从源头上减少影响青少年健康成长的因素；要加强“画像”“溯源”，及时掌握青少年儿童家庭情况、心理情况，及时干预矫治不良心理、不良行为；要进一步优化办学模式，在兜牢底线的基础上，充分利用教学资源和品牌影响力去反馈和服务社会；相关部门要加强协作配合，形成工作合力，完善配套矫治教育制度规范，细化配套制度，为专门教育提供坚实的制度保障；要构建全方位未成年人保护大格局，家庭、学校、社会要协同合作，为未成年人营造良好成长环境。

来到区特殊教育学校，李茂涛详细了解学校总体情况和在校残障学生的课程设置、住宿安排等情况，走进旱地冰壶训练场，与教师亲切交流并观看学生表演，勉励孩子们努力训练，力争取得更多优异成绩。李茂涛还走进藤编教室观看学生制作藤编，希望孩子们都能掌握一技之长，为日后融入社会奠定基础。

李茂涛对特殊教育学校多年来在特殊教育工作中作出的努力和贡献表示充分肯定。他指出，特殊教育是夯实教育公平、兜牢民生底线的基础工程，要坚持因材施教、精准施策，促进学生德智体美劳全面发展；要加强家校社协同育人，贯通特殊职业教育培养链条，构建全面育人、多元成才的培养体系，助力学生自立自强、全面发展。要加强校企协同联动，为特殊儿童提供更多就业岗位，真正让他们融入社会，解决家庭困难。

区领导张明万、蒋发平参加。

记者 李秋晨 陈钰