【树立和践行正确政绩观】渝中区委党校:以正确政绩观引领党校事业高质量发展

重庆渝中

2026-05-13 22:36:23

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渝中融媒体中心-重庆渝中客户端(记者 徐潇)树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,渝中区委党校党委深刻把握正确政绩观对党校发展的引领作用,把“立党为公、为民造福”作为价值追求,把“科学决策、真抓实干”作为行动准则,把开展树立和践行正确政绩观学习教育与践行“为党育才、为党献策”党校初心结合起来,不断提升干部教育培训质量,引导党员干部践行正确政绩观,以实干实绩谱写党校事业高质量发展新篇章。

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党员干部在“红岩书声·问道经纬”读书分享会上交流研讨。

强化政治铸魂

推动思想引领作用发挥更大

区委党校党委始终坚持“党校姓党”根本原则,将开展树立和践行正确政绩观学习教育作为重大政治任务,精心谋划学习清单,深入夯实理论基础,加强各方资源联动,广泛营造树立和践行正确政绩观学习教育浓厚氛围。

区委党校党委围绕深化学习、融入教学、加强阐释、指导实践等细化制定3张任务清单、20条具体举措,以“系统谋划、严格推进、高效落实”管理机制将学习教育引向深入;构建“领学促学、专家导学、自学深学、研讨互学”的学习体系,创新打造“红岩书声·问道经纬”读书品牌,坚持“日阅读、周小结、季分享”,深入研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等重要著作,引导教职工在学深悟透中校准政绩坐标;坚持党建统领,加强与街道党校、市委党校的联动合作,围绕典型案例挖掘、教学资源运用、现实问题研究等,深化开展“党建+教学研讨”“党建+对策研究”活动,以更加鲜活的载体让学习教育活起来、实起来。

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党员干部到吉利汽车钱塘制造基地现场参观学习。

坚持服务大局

推动干部培训成效更好

为积极服务全区学习教育,区委党校党委把正确政绩观融入教育培训全过程,不断推进课程建设体系化、培训安排模块化、教学场景多元化,引导党员干部不断锤炼党性、改进作风、提升能力。

区委党校党委加大核心课、优质课供给力度,组织开发“树立和践行正确政绩观——从习近平总书记地方工作实践汲取智慧与力量”等专题课程8门,精选29门相关课程纳入教学资源库,同时采取“一人一讲、多人联讲”的方式,串联现场教学线路10条,形成“作风建设+品格修养+领导艺术”红色微课矩阵;持续完善理论夯基、党性固本、实践赋能、案例警示“四位一体”教学模块,把学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述全覆盖纳入春季学期主体班次,精心安排学习研讨、党性分析、实岗锻炼等环节,举办各类培训班次6期,培训学员733人次;变“单向授课”为“人人参讲”,举办“课前微讲堂”84场次,让学员在教与学的互动中碰撞新观点、启迪新思维,同时组织学员赴浙江、成都等地培训学习,实地考察重点企业车间、一线项目现场,在火热的“行走课堂”中激发实干担当的精神。

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党员干部深入人和街社区开展调研研究。

突出求真务实

推动科研资政成果更精

坚持理论联系实际,区委党校党委聚焦真问题、开展真调研、拿出真成果,推动理论研究阐释更加注重质量和成效,全力服务区委、区政府科学决策。

区委党校党委建立“区委点题、部门出题、党校答题”机制,围绕成渝地区双城经济圈建设、现代服务业发展、基层治理现代化等中心工作,面向全区征集决策咨询需求清单,发布选题参考29项,确保研究课题与中心大局同频共振;坚持问题导向,带着“政绩为谁而树”的思考,组织教师、学员深入8个社区开展“四下基层”调研活动,深挖基层发展中的痛点堵点,共同发挥专业优势、利用实践资源,切实为群众解难题、办实事;第一时间将调研素材转化为案例教材、科研资政成果,打造《城市更新中的正确政绩观实践——以十八梯为例》等案例课程8门,撰写《从重庆党史足迹中汲取树立和践行正确政绩观的智慧和力量》等2篇理论文章在《重庆日报》发表,《关于社区食堂可持续发展的几点建议》等3篇资政报告获区领导签批。

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党员干部交流学习成果。

坚持从严办学治校

推动服务保障效能更优

树牢“精细管理、精准服务、节约高效”政绩导向,区委党校党委坚持建强骨干队伍、抓好培训闭环、抓实新校建设,切实将学习教育成果转化为推动工作的强大动力。

区委党校党委统筹加强教师管理和服务人员队伍建设,建立“揭榜挂帅”机制,鼓励教职工发扬精益求精、实干笃行的工作作风,积极承接教学比赛、科研攻坚、干训服务等实战任务,全面展现党校人过硬的政治素养与责任担当;用好教学评价反馈机制,坚持“一班一复盘”,由校领导、教务负责人、班主任对办班期间的课程设置、学员管理、后勤保障等进行复盘总结,逐一提出优化提升方案,确保干部培训工作持续向上向好、迭代升级;将“实用、安全、有效、节约”的原则贯穿新校建设始终,以“时时放心不下”的责任感守好廉洁安全底线,科学优化功能布局,精心谋划运营管理模式,在细节上久久为功,以优质硬件条件保障党校工作开创新局面。

责任编辑:李敏
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