2023年，垫江第九中学校全面贯彻党的教育方针，遵循“立德树人、奠基幸福”教育理念，坚定“书香校园、激情九中、幸福教育”办学目标，以“三级管理”扁平化管理为主线，用心用情用力办好人民满意的教育。
一年来，垫江第九中学校先后获得重庆市新时代依法治校示范校、重庆市家庭教育实践校、重庆市“五好”基层关工委、重庆市基础教育校本教研示范校、重庆市篮球特色学校、重庆市足球特色学校、垫江县首批课堂教学改革示范校等荣誉称号，办学水平逐渐提升。
凝心铸魂 党建统领焕发新气象
2023年12月27日，垫江九中党总支红岩先锋突击队成立，并开展志愿服务活动，美化教师宿舍等，以党建统领推动学校环境提升。
垫江九中党总支红岩先锋突击队成立。
这是该校以党建统领推动学校发展的一个缩影。2023年，垫江第九中学校坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”工作理念，创新开展党建与队伍建设、课堂改革、大讲堂、师生体育节、家校共育、作风建设、志愿服务等九项工作融合发展模式，将党建贯穿办学治校、立德树人全过程，坚定走好特色办学之路。
具体工作中，该校通过“党建+德育”融合，积极探索有效路径与机制，深化开展“三访三抓三评”成果展示活动，形成党建、德育、校园文化“三项融合”；“党建+队伍建设”融合方面，严格政治标准，从严选任干部；“党建+课堂改革”融合方面，将党建融合到课堂设计、学习、培训、小组建设、标兵试标、第一轮达标、二轮达标、送学、联合教研、再研新课标、以赛促改、以赛促验、课改常态化、健全机制等全过程，实现环环相扣，步步笃定。
“党建+大讲堂”融合方面，通过组织开展“砺志明理，博学有为”大讲堂，英语课校本研修“辩论式评课”，发展共同体联合教研等活动，让全体师生在教研活动中学思践悟、分享交流，提升教育内涵。
通过“党建+师生体育节”融合，引导教师积极锻炼身体、增强体质，教育学生野蛮体魄，文明精神，健全人格；通过“党建+家校共育”融合，搭建家校沟通平台，完善家校育人机制，在“共”上着力，在“育”上同向，多方努力，形成合力，共同引领孩子成长，共同应对“双减”新命题。
“党建+作风建设”融合方面，该校制定了垫江九中“干部作风建设年”专项行动实施方案，集中开展专项行动，以唯实争先、真抓实干更好推动党的二十大精神在校园内落地生根、开花结果，为推动学校高质量发展提供坚强作风保障。
“党建+志愿服务”融合方面，该校组织开展走进敬老院开展“雷锋精神薪火相传，敬老爱老情暖人间”志愿服务活动，营造了“尊老、爱老、敬老、助老”的良好社会氛围，激励广大党员守初心、担使命。
“一系列‘党建+’融合活动，让我校一批对党忠诚、乐于奉献、教学业绩突出的教育教学骨干教师脱颖而出，推动了学校教育教学高质量、可持续发展，实现党建工作学校中心工作同频共振、相得益彰。”垫江第九中学校副校长蒋代强说。
全面发展 立德树人取得新成效
2023年10月24日，垫江九中开展2023年秋期“莎姐守未”暨德育工作会；2023年10月26日，垫江九中开展“莎姐守未”安全信息员培训会；2023年11月13日，垫江九中开展“莎姐守未”专项行动研讨会……一年来，垫江第九中学校围绕“莎姐守未”开展了多项行动，切实关注学生的身心健康。
“莎姐守未”专项行动安全信息员培训会召开。
一年来，垫江第九中学校依托心理成长中心，设置沙盘游戏、宣泄室、阅览区等八个功能区，为学生提供放松身心的阵地。2023年，该校心理咨询室荣获重庆市“优秀心理咨询室”。依托《德育之声》月刊，开设心语专栏、设置心语信箱、推送教育晨语等形式，宣传普及心理健康、生命安全提醒、“两防教育”等知识，助力“莎姐守未”专项行动走深走实；利用家长开放日、家长会、家访等，常态化推介心理健康知识，形成学校、家庭、社会心理健康教育合力，共同护航学生健康成长。
开展莎姐守未宣传。
在艺体教育中，该校牢固树立“健康第一、快乐学习”理念，构建“精品+特色”的五类课程体系，实行赛教融合。校园文化、书香校园·悦读人生、体育、科技等四大文化节贯穿一年四季，让每个孩子都有机会站在舞台中央，绽放耀眼光芒。
在劳动实践方面，学校开辟了校内劳动实践基地，打造2条研学实践精品线路，做实8个劳动课程，通过开展“宋韵街市”等主题研学实践活动，拓展劳动教育路径。
体操比赛。
在美育方面，该校督促音乐、美术教学落实，改进学校美育教育，老师上好每一堂课，全面提高学生的审美素养，促进了学生个性、特长发展和创新思维的培养。
同时，垫江第九中学校不断加强德育队伍建设，始终坚持立德树人根本任务，以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手，不断探索新时期德育工作的新途径、新模式和新方法，以“三全育人”为载体，开展思政课教学能力大赛、课程思政教学创新能力大赛、书记校长讲思政课，打造“生活中的思政课”“行走的思政课堂”等为途径，完善“三全育人”体系，将思政教育融入学科教学，构建跨学科、全学科的育人体系和“人人学思政、人人悟思政、人人讲思政”的“大思政课”育人新格局，倾力打造一支素质高、能力强、甘于奉献的德育队伍。
此外，该校以提高教师的业务水平为核心，实施师徒结对、磨课共进等“青蓝工程”活动，挑选经验丰富、教学业务强的教师与新老师及教学经验相对薄弱的老师结对，提升新教师的业务水平，帮扶带动青年教师快速成长；持续抓好梯级培养模式，学校根据教师的专业成长规划，按照“教学能手—教改能手—骨干教师—学科带头人”的梯级培养模式，扎实抓好了国培、市培、县培、校级、新教师等各级各类培训，促进教师专业成长。
守正创新 特色教育取得新突破
走进垫江九中校园，经常可见学校篮球社团开展篮球训练活动，学生们在操场上尽情展现青春风采。
篮球社团活动。
“篮球是我校的特色教育之一，我们学校社团每周都会开展篮球、足球等社团活动，现在，篮球和足球已经成为我校的一大特色。”垫江第九中学校副校长张爱平说。
一年来，垫江第九中学校按照“质量护品牌，特色靓品牌”的思路，着力于打造特色课外活动，进一步落实国家课程、地方课程、校本课程三级管理制度，创设了国庆·劳动实践，科技·劳动实践等一系列具有九中特色的劳动课程。
并且重点突出抓好校本课程改革，按照定辅导教师、定活动地点、定活动内容的“三定”原则，举办了葫芦丝、合唱、篮球、物理与科技创新、象棋、编程、心理健康、足球、本地中草药识别、科幻世界等社团活动30多次，让孩子们在丰富多彩活动中体验着成长带来的快乐，增强学生体质，促进学生全面发展。
“大美九中，我来赞”演讲比赛。
一年来，该校坚持“质量第一 特色为翼”的思路，以落实“双减”政策和深化课堂改革为契机，立足课堂变革，“小切口”实施“一二三五”暖心工程，提升办学品质。工作中，该校稳步推进“一环六步”高效课堂，完善课程评价、教师评价、学生及家长评价标准的多元融合，探索“教学评一体化”新模式，推动课堂教学再提质，提倡大单元、跨学科整合，升级学习方式，为学生提供多元、美好的学习体验，聚力打造“多元共生”课后服务特色课程，确保学生在校内“吃饱”“吃好”。
一年来，该校积极践行“五育并举，学科融合”新课改理念，打造五育融合视野下“导学互助 高阶引领”课堂，创设奥数、科幻世界、创新发明、识辨草药等39个颇具品味和社会影响力的精品特色社团课程，强力推进高质量、高品位的多元化特色教育品牌学校建设。此外，该校持续推进科技创新教育，组织学生到科技馆体验，让学生感受科技魅力，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣以及创新精神、实践能力。
一年来，该校在垫江县第六届运动会获得青少年乙组一等奖和“优秀组织奖”。近20名教师在市县赛课比赛中获奖，先后获评重庆市篮球特色学校、重庆市足球特色学校、垫江县首批课堂教学改革示范校等荣誉。
下一步，垫江第九中学校将继续锚定“书香校园 激情九中 幸福教育”办学目标，秉承“砺志明理 博学有为”校训，慎终如始、众志成城，以教育之力厚植师生幸福之本，以教育之强夯实九中质量之基，唯实争先、矢志奋进、努力跑出新速度、积累加速度，在学校高质量可持续发展新赛道上，奋力谱写特色鲜明的具有教育辨识度的“九中新答卷”。
全媒体记者 王俊杰
（图片均由受访单位提供）
