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【学习贯彻党的二十届四中全会精神】在传承中创新发展社会主义先进文化——党的二十届四中全会精神在我县引发热烈反响

来源:垫江县融媒体中心 发布时间:2025-11-19 11:14:32
文化繁荣兴盛是中国式现代化的重要标志,党的二十届四中全会提出“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”的战略任务,为新时代文化强国建设注入强劲动能。全会精神如春风化雨,在我县引发热烈反响,大

文化繁荣兴盛是中国式现代化的重要标志,党的二十届四中全会提出“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”的战略任务,为新时代文化强国建设注入强劲动能。全会精神如春风化雨,在我县引发热烈反响,大家纷纷表示,将以全会精神为指引,立足自身岗位深耕细作、大胆创新,用实际行动传承中华优秀传统文化、发展社会主义先进文化,为建设社会主义文化强国添砖加瓦。

“作为乡镇宣传干部,我一定当好政策理论的‘翻译官’,让文化活力浸润乡土、惠及群众。”澄溪镇新时代文明实践服务中心主任李庆说,他将立足本土实际,充分发挥“巧嘴”理论宣讲队作用,采取院坝会唠家常、田坎会聊发展、恳谈会听心声等方式,用接地气的语言拆解政策内涵。同时依托新时代文明实践活动、送文化下乡等载体,将政策宣讲与本土民俗、群众文艺结合,让群众从听众变成文化创作的主角,在潜移默化中提升群众文化素养,为乡村文化繁荣注入源源不断的生机与活力。

“作为竹编非遗技艺守护者,将始终坚守‘活化传承’理念,深耕竹编文化精髓,将‘木瓜芯’等百年传统纹样,用现代竹编技法创新呈现。”重庆市级非物质文化遗产项目大石竹编代表性传承人赵向阳说,在传承环节,他坚持传统美学的严谨法度,确保每一道工序、每一种技法都保留原汁原味的技艺精髓;在体验环节,他着力打造沉浸式创作场景,让年轻人在动手实践中感受非遗魅力,激发创作热情。

垫江中学小学部德育主任何小娟表示,教育是文化传承创新的主阵地,激发全民族文化创新创造活力,根基在教育。作为教育工作者要以“四有”好老师标准深耕讲台,将中华优秀传统文化与时代精神融入教学,守护学生好奇心与想象力,培育创新思维,让教育成为文化创新的沃土,让孩子成为文化传承者、创新者,为文化强国建设注入不竭动能。

春牛民谣乐队队长左宏春一直深耕本地民俗创作,把老街巷的故事、本土的民俗风情、家乡的美食美景写进旋律里。他表示将继续守正创新,尝试用多元化旋律融合本土元素,让家乡的文化记忆通过歌声传得更远,用富有垫江特点的原创作品吸引更多的人关注垫江、了解垫江文化。

 

记者丨郑雯瑾  编辑丨周华容

校对丨革    奇  审核丨余方芳

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